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Im Interview bezieht der Autor von Englisch unterrichten Stellung zu gutem Englischunterricht und den Einfluss der Lehrkräfte darauf: <br /> 1) Effektiv oder motivierend: Wie sollte der Englischunterricht sein? <br /> 2) Was macht guten Englischunterricht aus? Welchen Einfluss haben die Lehrkräfte? <br /> 3) Was raten Sie jungen Lehrkräften und Englisch-Referendaren, die kurz davor stehen, in die Unterrichtspraxis einzutauchen? <br /> 4) Welche Besonderheiten zeichnet Ihre neue Fachdidaktik aus? <br /> 5) Welchen Einfluss haben digitale Medien auf den Englischunterricht? <br /> Lehrkräfte sind in der Ausbildung und bei der Ausübung ihres Berufs besonderen Belastungen ausgesetzt. Professor Thalers erschienenes Kompendium Englisch unterrichten: Grundlagen - Kompetenzen - Methoden (Cornelsen Verlag; ISBN 978-3-06-032871-0) ist die neue Fachdidaktik für die Sekundarstufen I und II. Sie richtet sich vor allem an Studierende und Referendare sowie an Lehrkräfte in ihren erste
Im Interview bezieht der Autor von Englisch unterrichten Stellung zu gutem Englischunterricht und den Einfluss der Lehrkräfte darauf: <br /> 1) Effektiv oder motivierend: Wie sollte der Englischunterricht sein? <br /> 2) Was macht guten Englischunterricht aus? Welchen Einfluss haben die Lehrkräfte? <br /> 3) Was raten Sie jungen Lehrkräften und Englisch-Referendaren, die kurz davor stehen, in die Unterrichtspraxis einzutauchen? <br /> 4) Welche Besonderheiten zeichnet Ihre neue Fachdidaktik aus? <br /> 5) Welchen Einfluss haben digitale Medien auf den Englischunterricht? <br /> Lehrkräfte sind in der Ausbildung und bei der Ausübung ihres Berufs besonderen Belastungen ausgesetzt. Professor Thalers erschienenes Kompendium Englisch unterrichten: Grundlagen - Kompetenzen - Methoden (Cornelsen Verlag; ISBN 978-3-06-032871-0) ist die neue Fachdidaktik für die Sekundarstufen I und II. Sie richtet sich vor allem an Studierende und Referendare sowie an Lehrkräfte in ihren erste
